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Par : CM
Publié : 5 juillet 2021

Mandalas géants

Tracer des mandalas sur la cour de l’école

Premier temps :

Nous avons observé des mandalas, chaque élève a choisi un modèle et a poursuivi le tracé de manière symétrique.

Deuxième temps :

Nous nous sommes mis par groupe et nous avons créé notre propre mandala pour pouvoir ensuite le tracer sur la cour de l’école.

Troisième temps :

Nous avons réfléchi aux matériels que nous allions utiliser pour tracer notre mandala sur la cour.

Sur papierSur la cour de l’école
un compasde la ficelle
une règleune grande règle (au moins 1 mètre)
une équerreune grande équerre de classe
des crayons feutrede grosses craies de couleur

Nos œuvres en construction !

Nos œuvres terminées !