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Par : CM
Publié : 12 février 2019

Le village aux mille roses

Après avoir lu l’un des albums de la sélection des Incorruptibles et étudié les codes d’écriture d’une pièce de théâtre, les CM se sont engagés dans la réécriture de l’histoire sous forme de saynètes. Le travail d’écriture par groupe a été suivi d’une harmonisation en classe entière puis d’une répartition collective des rôles. La création des décors a permis de réinvestir des acquis en géométrie !

Les CM, par cette petite vidéo vous présente le fruit de leur travail. Soyez indulgents, si ce projet a nécessité beaucoup d’investissement de la part des élèves, le temps de mise en scène a été réduit.